Vídeo precioso visto en http://www.ciencias.ies-bezmiliana.org
Feliz cumpleaños Marie
7 noviembre 2011En Google nos recuerdan que Marie Curie hubiera cumplido hoy 144 años.

Currando con Poincaré, wikipedia
Una heroína en su dedicado trabajo por la Ciencia y además en su lucha como mujer para abrirse paso en un mundo prohibido para ellas.
A cualquiera que ame la ciencia, el conocimiento, se le humedecen los ojos al recordar las penosas condiciones en las que trabaja con su marido, frío, penurias…
Os dejo el enlace de la wikipedia como punto de partida, pero según vuestro campo de interés seguro que encontráis facetas suyas que os emocionarán.
Con buena “esa” bien se “eso”
3 noviembre 2011Disculpad la crudeza… pero creo que esta manera de decirlo lo expresa como pocas.
Para los que no conozcan el adagio pueden valer otras formas menos groseras como: Con buen caldo se hace buen puchero, Con sopitas y miel todo el mundo guisa bien (recuerdos a mi abuela) y otras muchas.
Lo que queremos expresar, en relación con la ciencia y, en particular, con la tecnología es que (exagerando un pelín):
No hay trabajo difícil con la herramienta adecuada.
Esto va dedicado sobre todo a los que se consideran/son/han sido patosetes (como el que escribe).
Ya sé que McGiver con un chicle y su navaja puede hacer un reactor de fusión, pero no todos tenemos ese talento, ni esa habilidad, ni… por qué negarlo, esa melenaza que vuelve locas a las hermanas de Marge.
La cuestión es que, con un poco de ingenio y las herramientas adecuadas, esa tarea que parece imposible es más que posible, sin necesidad de que adquiramos las mañas de nuestro héroe durante años de práctica.
Veamos un caso particular: cambiar una rueda pinchada.
Normalmente la gente se queja, no de levantar el coche con el gato, que una vez lo encontramos (!!) y vemos para donde gira la manivela… quién más, quién menos lo consigue. El verdadero problema son las endiabladas tuercas de las ruedas, ya que alguien las apretó como si no fuera a haber un mañana…
Bueno, en realidad aquel también usó una buena herramienta, una pistola neumática.
Si usamos la típica llave de tuercas que viene en el coche para intentar aflojarlas, es posible que, después de unos cuantos intentos y un cierto dolor en la muñeca, empezaremos a subirnos y a darle patadas con grave riesgo de que salga volando hacia alguno de nuestros ojos…
Para poder aflojar esa tuerca no necesitas más fuerza, necesitas una llave más larga. Por algo menos de diez euros si buscas bien, por cerca de quince si no, puedes encontrar una.
Imagen: LLAVE CERRADA Y EXTENDIDA
Cuando tienes que aflojar la tuerca, extiendes la llave. Cuando las aprietas lo haces con la llave “corta”.
Imagen: AFLOJANDO LAS TUERCAS
Vamos a explicar el fundamento físico de esto.
Cuando te mueves en línea recta la “causa” del movimiento es la fuerza. Si te empujan aceleras y si te empujan para el otro lado frenas y santas pascuas.
Cuando el movimiento es de giro, la “causa” del movimiento no es sólo la fuerza, también influye otro factor, la distancia del eje de giro a la que aplicas la fuerza.
Veámoslo con una puerta. Si la intento cerrar empujando desde el picaporte me resultará fácil (mucha distancia al eje de giro), pero si intento cerrarla empujando desde muy cerca de las bisagras, veremos que con mucho esfuerzo consigo poco movimiento, poco efecto.
Al producto de esas dos cantidades, la fuerza y la distancia al eje de giro, se le llama momento de la fuerza y esa magnitud podríamos decir que es la causa del giro. De esto ya hablamos con el post tan celebrado y meneado “Estoy harto del mango de mi sartén“.
Extendiendo la llave para aflojar haremos más “momento” con la misma fuerza, al aumentar la distancia. En cambio para apretarlas lo haremos con la llave “corta” para que otro día podamos aflojarlas sin dificultad.
Resumiendo… que aproveches el momento.
Dedicado con todo cariño, insisto, a los que os remangáis y os lanzáis a la aventura, no os desaniméis y buscad a quien os enseñe bien… mucho puede hacerse usando el coco y las herramientas adecuadas.
Premio Nobel de Física 2011: Energía oscura
4 octubre 2011Se ha dado la noticia de que el Nobel de Física de este año va para dos grupos que nos contaron a la vez que el Universo no sólo se expande… si no que la expansión se está acelerando.
Esta historia es de las de “por sus frutos los conoceréis”. Igual que se postula la materia oscura porque se mide que hay “demasiada gravedad” entre las galaxias que observamos, la energía oscura sería el “agente” que está “empujando” la expansión para que siga acelerándose.
Es curioso que entre estos dos entes “oscuros” se considera que constituyen el 96% de la realidad de la que tenemos noticia… ahí es na.

Imagen: wikipedia
Os dejo un artículo más detallado en Francis (th)E mule Science’s News
Vídeo: Las cosas que hacemos en el campo…
4 octubre 2011Si queríais ver asuntos lúbricos, no es aquí…
Aquí podéis ver un juguetito improvisado con unos palitos, unas cucharas de plástico, un corcho, y las velas del cumple de Alberto y Adolfo. Al que debemos la manufactura del aparato y la ejecución del vídeo. Un abrazo enorme para los grandes y los peques que andaban por allí y tanto quiero.
https://www.facebook.com/photo.php?v=1533297348355
Si Adolfo no lo tiene público, miradlo en mi muro de facebook
https://www.facebook.com/profile.php?id=100002918591991&sk=wall
En relación con aquel post, a raíz del vídeo que nos mandó Valle.
Experimento: Equilibrios imposibles
Experimento: Navegador y luz polarizada
30 septiembre 2011Al percibir la luz hay dos de sus propiedades que podemos distinguir, su color y su intensidad.
Esto no significa que sean sus únicas propiedades, o las únicas interesantes. Nunca olvidéis esto: lo que ves no es todo lo que existe.
Una característica muy interesante de la luz es “cómo vibra el campo electromagnético” (que, en el fondo, eso es la luz). Puede hacerlo en vertical, en horizontal y de otras maneras. A esto se le llama la polarización de la luz.
Aunque esto es muy interesante y tiene muchas ramificaciones, quizá os llame la atención saber que es lo que posibilita nuestro moderno cine en 3D, pero hoy nos ocuparemos de los reflejos.
Hecho 1.
Cuando la luz atraviesa un medio o cuando se refleja su polarización puede variar.
Hecho 2.
Los dispositivos llamados polarizadores (cristales transparentes aparentemente) distinguen entre luz con diferentes polarizaciones, dejándola pasar o bloqueándola (disculpen los expertos el reduccionismo)
Uniendo estas dos cosas, hacemos gafas de sol con polarizadores, de manera que atenúan los reflejos, cuya luz viene con una polarización particular, más que el resto de la escena
Vedlo aquí
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Mudflats-polariser.jpg
Tenía ganas de comprarme unas así y mi facilidad para romper/perder gafas de sol lo ha hecho posible.
La experiencia no ha sido demasiado satisfactoria, veo muchos más reflejos de los que esperaba y por otra parte me dan la sensación de ser muy claras.
Y, para colmo, después de un tiempo de pensar que veía muy mal el móvil y el navegador con las gafas puestas… caí en la cuenta que ambos emiten luz polarizada.
Efectivamente, los planos de polarización no coinciden y me elimina parte de la luminosidad, grrr…
También pasa en los monitores LCD
¿Sería mucho pedir a los fabricantes de navegadores que rotaran un pelín el plano de polarización?
¿Tendré que volver a acudir a mis “features” para poder cambiar de gafas?
Cómo se forman los átomos pesados
27 septiembre 2011Interesantísimo post sobre cómo se forman los átomos pesados en el universo, incidiendo en algo que solemos olvidar al contarlo, que es la formación en las nebulosas.
http://amazings.es/2011/09/27/las-nebulosas-planetarias-tambien-pueden/
Diría que muy útil para los compañeros de Física y Química o Ciencias Naturales para explicar esto a los chavales.
Experimento: Cómo cae un muelle
27 septiembre 2011Precioso a cámara lenta, precioso, como un baile.
Muy interesante para que se lo pongáis (profes) a los chavales al explicarles la tercera ley de Newton
Fuente: Microsiervos
Experimento: Equilibrios imposibles
3 septiembre 2011Me llega este vídeo (gracias Valle) y parece mágico (no sé si yo podría hacerlo), pero la verdad es que se basa en un principio físico muy curioso, y en realidad es más fácil de lo que parece… no fácil, pero sí más fácil de lo que parece.
El vídeo
El equilibrio tiene que ver con lo que se llama el “centro de masas” (parecido al centro de gravedad, disculpad que no entre en las diferencias). Se trata de el “punto medio de las masas” por decirlo rápidamente. Se puede considerar que es como si toda la masa del objeto estuviera concentrada en ese punto.
Si el objeto es homogéneo (de igual composición en todas partes) el centro de masas coincide con el centro geométrico. Por eso podemos sostener una bandeja vacía con un dedo colocándolo bajo su centro.
Saber si un objeto está en equilibrio es fácil, basta con que el centro de masas esté sobre la base (en la vertical). Si no es así, el objeto caerá.
Por eso, cuando vemos a alguien que sostiene un objeto apoyado en su centro de masas con un apoyo muy pequeño pensamos que un leve desplazamiento lo hará caer. Prueba con un palo, poniendo el dedo bajo el centro y verás como es así. Desde este punto de vista el ejercicio del vídeo sería tan difícil, que en la práctica sería imposible.
Pero si te fijas, los palos están curvados. De manera que los extremos están debajo del apoyo. En realidad el centro de masas de ese objeto está fuera del palo, en la mitad, pero por debajo.
Imagen: wikipedia
De esta forma el centro de masas al estar debajo del apoyo, nunca su vertical hacia abajo caerá fuera de la base… porque ya está debajo (!!) y el equilibrio es tremendamente estable, aunque no lo parezca.
Piénsalo de esta manera, para que el objeto caiga las bolas deben subir (!!) lo que va en contra de la gravedad.
Esta es otro montaje con la misma propiedad
Siguiendo esta idea se hacen “sujetabolsos“. Aquí veis cómo son, no es para hacer publi y que compréis, no conozco a los vendedores.
Conocida variante con dos tenedores para hacerlo en los bares
Fijaos lo precario que puede ser el apoyo
Insisto, el centro de masas no coincide con el apoyo, está por debajo del apoyo. Eso es lo que hace el equilibrio tan estable.
No dejéis de hacerlo… y veréis qué divertido, y qué fácil.
El ilusionista hace creer que sólo el puede hacer lo que hace, el científico que cualquiera puede hacer lo que él hace… pero ambos hacen magia.
Premios Cuentos de Ciencia en Cosmocaixa
29 mayo 2011Este año los amigos de Cosmocaixa han vuelto a contar conmigo como jurado del concurso de Cuentos de Ciencia y para animar con mis cacharritos la entrega de premios, un abrazo para ellos.
Pues eso fue el sábado por la mañana. Enhorabuena a los premiados y a todos los participantes (a los profes que se lo han estado currando en la sombra) y a la organización por fomentar este tipo de trabajo. Aquí podéis leer los ganadores de cada categoría.
Aproveché para ver las nuevas exposiciones temporales que os recomiendo vivamente. Una sobre magia “Abracadabra” y la otra, “Energía. Por un futuro sostenible“.
En la primera podéis ver la increíble habitación de Ames
Aquí tenéis un recortable para haceros una versión casera.
En la segunda exposición eché un rato divertido con una cámara térmica… no lo pude evitar
Ved como después de poner la mano queda una “huella térmica”.
Hay muchas cosas que ocurren y no percibimos… estén atentos!
Escrito por javierfpanadero 




